علوم شناختی

  

سامانه جدید پژوهشکده هنوز از نظر فنی دارای نقص هایی است.  از مشکل هایی که ممکن است با آن روبرو شوید از پیش عذرخواهی می کنیم.  با تماس با ما لطفا ما را در رفع آنها یاری دهید 

 در یک نگاه فراگیر:

شناخت مفهومي است براي اشاره به مجموعه‌اي از فرايندها كه توليد، سازماندهي، نگهداري و بهره‌گيري از اطلاعات را براي رسيدن به مقاصدي معين امكان‌پذير مي‌سازند. فرايندهاي شناختي مانند ادراك، توجه، حافظه، تفكر و تكلم عمدتاً كاركردهاي مغز به شمار مي‌روند، بنا بر اين مطالعه شناخت تا حد زيادي مطالعه مغز و كاركردهاي آن توسط عصب‌شناسان، روان شناسان شناختي و زبان شناسان است. مطالعه شناخت در عين حال همچنين با بررسي ماهيت انسان و ذهن او، و در نگاهي وسيع‌تر ماهيت همه موجودات جهان، كه از علايق فيلسوفان است ارتباط نزديكي دارد. از سوي ديگر، شيوه‌ها و ابزارهاي هوش مصنوعي امكان مطالعه شناخت را از راه شبيه‌سازي فرايندهاي شناختي فراهم آورده‌اند. علاوه بر اينها، رويكرد شناختي در حوزه‌هاي متعددي از جمله آموزش و پرورش، جامعه‌شناسي، مردم‌شناسي و فناوري اطلاعات به وسعت مورد توجه قرار گرفته است.  بر این پایه، پژوهشکده علوم شناختی نهادی غیر دولتی و غیر انتفاعی است که با توجه به تعریف بالا جنبه های مختلف موضوع شناخت را با همکاری طیفی از پژوهشگران با تخصص های گوناگون مورد مطالعه قرار می دهد.

 

برای اطلاعات بیشتر در مورد پژوهشکده لطفا به "پرسش های رایج"در بخش "درباره ما" مراجعه فرمایید.

 

خبرها و رويدادها
 
چگونگی عملکرد حافظه شناسایی شد
پژوهشگران دانشگاه بریستول در تحقیقاتی که نتایج آن به عنوان گام مهمی در درک فرآیند حافظه خوانده شده است توانستند از عملکرد حافظه شناخت دیداری در موشها جلوگیری ...   ادامه

چگونگی عملکرد حافظه شناسایی شد
پژوهشگران دانشگاه بریستول در تحقیقاتی که نتایج آن به عنوان گام مهمی در درک فرآیند حافظه خوانده شده است توانستند از عملکرد حافظه شناخت دیداری در موشها جلوگیری ...   ادامه

چگونگی عملکرد حافظه شناسایی شد
پژوهشگران دانشگاه بریستول در تحقیقاتی که نتایج آن به عنوان گام مهمی در درک فرآیند حافظه خوانده شده است توانستند از عملکرد حافظه شناخت دیداری در موشها جلوگیری ...   ادامه

چگونگی عملکرد حافظه شناسایی شد
پژوهشگران دانشگاه بریستول در تحقیقاتی که نتایج آن به عنوان گام مهمی در درک فرآیند حافظه خوانده شده است توانستند از عملکرد حافظه شناخت دیداری در موشها جلوگیری ...   ادامه

 
فصلنامه
 

نشست علمی هفتگی

پنجشنبه، 12 اردیبهشت
ساعت 15-13
 
"Comupter Simulation"

Prof. Warren  Thorngate

 برنامه کلاس های اردیبهشت 1387

پروفسور ثورنگیت

با دانشجویان 
دوره دکترا

(ورودی 1385)

اطلاعیه

قابل توجه دانشجويان
 دوره دكتري

علوم اعصاب شناختی

تمامی حقوق مادی و معنوی اين سايت برای پژوهشکده علوم شناختی محفوظ است.
پژوهشکده علوم شناختی | 1386 - 1379